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Autoestima y procrastinación académica en los estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Lima
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-02-19)
Este estudio tuvo como propósito buscar la relación existente entre la autoestima y la procrastinación académica en escolares de Lima. La muestra estuvo compuesta por 119 estudiantes. El diseño de la investigación es no ...
Acceso abierto
Adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-02-22)
Se realizó un estudio cuyo propósito fue determinar la relación entre la adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de una Universidad Privada de Lima Sur. La investigación fue de tipo correlacional, ...
Acceso abierto
Bienestar psicológico y estrés académico en estudiantes de los últimos ciclos de la carrera de psicología en Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-02-22)
La publicación presentada a continuación tuvo como finalidad vincular el bienestar psicológico y el estrés académico en 309 personas de ambos sexos entre el séptimo al onceavo ciclo de la carrera de psicología de una ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional por nivel de práctica preprofesional en estudiantes de psicología en una universidad privada de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-02-22)
El presente estudio tuvo como objetivo principal, el identificar las diferencias de la inteligencia emocional por nivel de práctica preprofesional de psicología, perteneciente a una universidad privada ubicada en el distrito ...
Acceso abierto
Creencias irracionales y dependencia emocional en estudiantes de un instituto público de Villa El Salvador, 2022
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-02-22)
Esta investigación tuvo la finalidad de estatuir la relación entre creencias irracionales y la dependencia emocional en estudiantes de un instituto público de Villa El Salvador, 2022. Como método se aplicó el tipo correlacional ...
Acceso abierto
Funcionamiento familiar y Dependencia emocional en adultos de Lima Sur, 2022
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-03-15)
El presente estudio tuvo por objetivo principal determinar la relación entre el funcionamiento familiar y la dependencia emocional hacia la pareja en adultos de Lima Sur. La muestra estuvo conformada por 349 adultos (20 – ...
Acceso abierto
Clima social familiar y autoestima en estudiantes del nivel secundario de una I.E.P. de la ciudad de Cajamarca 2021
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-02-26)
La presente investigación tuvo por finalidad analizar la correlación entre clima social familiar y autoestima en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa particular de la ciudad de Cajamarca. Se empleó ...
Acceso abierto
Funcionamiento familiar y conductas de riesgo en estudiantes de una institución educativa del distrito de Chorrillos
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-03-04)
Se realizó el estudio con el objetivo de determinar la relación entre el funcionamiento familiar y las conductas de riesgo en 233 estudiantes (55.8% varones y 44.2% mujeres) de una institución educativa del distrito de ...
Acceso abierto
Funcionamiento familiar y agresión en estudiantes de secundaria de instituciones educativas de Lima Centro – 2021
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-02-26)
El objetivo general giró en torno a establecer la asociación entre el funcionamiento familiar y agresión. La muestra fue de 309 escolares de 2 instituciones educativas de Lima Centro, los cuales pertenecían a los 3 últimos ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y autoestima en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Villa El Salvador, 2022
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-02-29)
El estudio en mención tuvo como propósito estudiar la asociación de la inteligencia emocional y la autoestima, en 250 adolescentes entre las edades de trece a diecisiete años, esta pesquisa fue realizada en un colegio ...
Acceso abierto