Funcionamiento familiar y conductas de riesgo en estudiantes de una institución educativa del distrito de Chorrillos

Abstract

Se realizó el estudio con el objetivo de determinar la relación entre el funcionamiento familiar y las conductas de riesgo en 233 estudiantes (55.8% varones y 44.2% mujeres) de una institución educativa del distrito de Chorrillos, entre los 13 a 17 años y del 3ro a 5to de secundaria. El estudio fue no experimental, transversal y correlacional. Se aplicó la Prueba de Percepción del Funcionamiento Familiar (FF-SIL) y el Cuestionario sobre Conductas de Riesgo en Adolescentes (CCR-A). Se reportó que existe relación significativa de dirección inversa y grado débil entre las dos variables (rs = -.245, p < .05) y la mayoría de dimensiones, a excepción del inicio precoz de relaciones coitales y consumo de bebidas alcohólicas donde no existió relación (p > .05). La mitad de escolares contaron con un nivel moderado de funcionamiento familiar (57.1%) y siete de cada diez comportamientos en riesgo moderado (76.0%). Se concluye que, a mayor funcionamiento familiar, menores conductas de riesgo en los escolares evaluados.