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Funcionamiento familiar y depresión en estudiantes de 2do a 5to de secundaria de una institución educativa pública de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-05)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre las dimensiones del funcionamiento familiar y depresión en estudiantes de 2do a 5to año de secundaria de una institución educativa pública ... -
Funcionamiento familiar y depresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Nuevo Vitarte, 2021
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-09-06)Acceso abiertoLa presente investigación contó con el objetivo de determinar la relación entre las dimensiones del funcionamiento familiar y la depresión en una muestra de 310 estudiantes de secundaria del 1ro a 5to de secundaria de una ... -
Funcionamiento familiar y detección de sexismo en adolescentes de una institución educativa privada de Lima Metropolitana
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-05)Acceso abiertoSe analizó la relación entre funcionamiento familiar y detección de sexismo en estudiantes de una institución educativa pública de Lima Metropolitana. El muestreo fue de tipo no probabilístico intencional, siendo la población ... -
Funcionamiento familiar y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada del distrito de Chorrillos - 2019
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-05)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre las variables funcionamiento familiar y habilidades sociales en estudiantes de primero a quinto año de secundaria de una institución educativa privada ... -
Funcionamiento familiar y motivación de logro académico en alumnos de secundaria de tres instituciones educativas de Lima Sur – 2017
(Universidad Autónoma del Perú, 2018-12)Acceso abiertoEste estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Funcionamiento Familiar y Motivación de Logro Académico en 698 estudiantes hombres y mujeres de entre 12 y 18 años de segundo a quinto año de secundaria ... -
Funcionamiento familiar y procrastinación académica en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2018-06)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo establecer la relación entre el funcionamiento familiar y la procrastinación académica en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur. La muestra estuvo conformada por 427 ... -
Funcionamiento familiar y resiliencia en estudiantes de secundaria de Villa María del Triunfo
(Universidad Autónoma del Perú, 2018-11)Acceso abiertoSe estableció la relación entre el funcionamiento familiar y resiliencia en alumnos de tercero, cuarto y quinto grado de educación secundaria de una institución educativa pública del distrito de Villa María del Triunfo. ... -
Funcionamiento familiar y trastornos del comportamiento en estudiantes de primaria de instituciones educativas en Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-03-23)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación fue encontrar la relación entre funcionamiento familiar y trastornos del comportamiento en estudiantes de primaria de instituciones educativas de Lima Sur. La investigación fue de tipo ... -
Habilidades sociales en estudiantes de secundaria con y sin riesgo de adicción al internet en una institución educativa privada de Pachacámac
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-02)Acceso abiertoSe comparó el nivel de habilidades sociales y sus dimensiones en los estudiantes con riesgo y sin riesgo a la adicción al internet en 341 estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de Pachacamac. El ... -
Habilidades sociales y adicción a redes sociales en estudiantes de Psicología de una universidad de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-06-16)Acceso abiertoEste estudio se realizó para determinar la relación entre las habilidades sociales y la adicción a las redes sociales. Este estudio correlacional fue un estudio no experimental, transversal, con una muestra de 259 estudiantes ... -
Habilidades sociales y agresividad en adolescentes de un centro educativo privado del distrito de Ate, 2022
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-04-26)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo demostrar una asociación entre las habilidades sociales y la agresividad en 100 adolescentes de una institución procedente del distrito de Ate. Para esto, se llevó a cabo un ... -
Habilidades sociales y agresividad en estudiantes de una institución educativa privada de Chorrillos
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-09-06)Acceso abiertoEl propósito del presente estudio fue conocer el grado de asociación entre habilidades sociales y agresividad. Para ello, se utilizó un diseño no experimental - transversal de tipo correlacional. La muestra estuvo compuesta ... -
Habilidades sociales y ansiedad en adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-11-08)Acceso abiertoSe determinó la relación entre habilidades sociales y ansiedad en adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvador. El diseño fue no experimental de tipo correlacional. La muestra estuvo conformada por 220 ... -
Habilidades sociales y autoestima en escolares de 1º a 4º de secundaria de un colegio nacional de La Molina
(Universidad Autónoma del Perú, 2018-12)Acceso abiertoSe determinó la relación entre las habilidades sociales y la autoestima en escolares de primero a cuarto año de secundaria de un colegio nacional en el distrito de La Molina, Lima. Fue una investigación de tipo correlacional ... -
Habilidades sociales y bullying en escolares de nivel secundaria de un colegio particular y estatal de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-03-03)Acceso abiertoLa finalidad de realizar esta investigación fue establecer la relación existente que existe entre habilidades sociales y bullying en escolares del nivel secundaria de una institución particular y estatal de Villa El Salvador, ... -
Habilidades sociales y calidad de vida en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas públicas, Ate 2019
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-11-23)Acceso abiertoEl objetivo del presente estudio fue identificar la relación entre las habilidades sociales y calidad de vida de los estudiantes de nivel secundaria de dos instituciones educativas públicas, Ate 2019, la investigación fue ... -
Habilidades sociales y conductas agresivas en estudiantes de educación secundaria de la institución educativa pública “Cristo Rey” de Motupe-Lambayeque
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-08)Acceso abiertoEl objetivo del estudio fue determinar la relación entre las habilidades sociales y las conductas agresivas en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lambayeque. Los participantes fueron 110 educandos, ... -
Habilidades sociales y estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes de secundaria de un grupo educativo, 2021
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-07-17)Acceso abiertoEste trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre habilidades sociales y estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes de un grupo educativo, 2021. Este estudio fue de tipo correlacional ... -
Habilidades sociales y relaciones interpersonales en alumnos de la escuela técnica del ejército del Perú, Lima 2022
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-06-01)Acceso abiertoLa investigación presentada en este trabajo fue básica, de enfoque cuantitativo, de tipo no experimental, con un diseño descriptivo correlacional; se llevó a cabo con el principal objetivo de poder determinar si existe ... -
Habilidades sociales y resiliencia en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-11-10)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo central establecer la relación entre las habilidades sociales y la resiliencia en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa pública de Lima Sur. Los fundamentos ...