Habilidades sociales y agresividad en adolescentes de un centro educativo privado del distrito de Ate, 2022
Author(s)
Rivera Vargas, Cindy Alexandra
Advisor(s)
Chauca Calvo, Max Hamilton
Date
2023-04-26Metadata
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Social skills and aggressiveness in adolescents from a private school in the Ate district, 2022
Habilidades sociais e agressividade em adolescentes de uma escola privada do distrito Ate, 2022
Habilidades sociais e agressividade em adolescentes de uma escola privada do distrito Ate, 2022
Publisher
Universidad Autónoma del Perú
Abstract
La presente investigación tuvo como objetivo demostrar una asociación entre las habilidades sociales y la agresividad en 100 adolescentes de una institución procedente del distrito de Ate. Para esto, se llevó a cabo un estudio correlacional, no experimental, donde las Escala de Habilidades Sociales (HS-ESC) y el Cuestionario de Agresividad (AQ) fueron los instrumentos de medición utilizados. En relación a los resultados, el coeficiente de Rho de Spearman permitió establecer una correlación significativa e inversa (rho = -.424, p <.000) entre dichas variables de estudio. Asimismo, las habilidades sociales estuvieron presentes en niveles altos al 68%. En cuanto a la agresividad, este se manifestó en niveles muy bajos y bajos en un 66% y 24% respectivamente. Adicionalmente, las habilidades sociales establecieron correlaciones inversas con la agresividad física (rho = -.311), verbal, (rho = -.344), ira (rho = -.319), y hostilidad (rho =-.277). Del mismo modo, las 5 dimensiones de las habilidades sociales se correlacionaron de forma inversa con la agresividad, donde las más altas fueron la expresión de molestia justificada (rho = -.443) y la expresión de amor (rho = -.352).
Type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
Language
spa
Collections
- Carrera de Psicología [675]