Habilidades sociales y calidad de vida en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas públicas, Ate 2019

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Author(s)
Llallire Melendez, Mayra Natali
Advisor(s)
Chacaltana Hernández, Katia Marilyn
Date
2022-11-23
Subject
Metadata
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Others Titles
Social skills and quality of life in secondary students from two educational institutions, Ate 2019
Habilidades sociais e qualidade de vida em estudantes secundários de duas instituições de educação, Ate 2019
Publisher
Universidad Autónoma del Perú
URI
https://hdl.handle.net/20.500.13067/2159
Abstract
El objetivo del presente estudio fue identificar la relación entre las habilidades sociales y calidad de vida de los estudiantes de nivel secundaria de dos instituciones educativas públicas, Ate 2019, la investigación fue correlacional, con un diseño no experimental, la muestra fue de 234 estudiantes, de ambos sexos a los cuales se les aplicó la Escala de habilidades sociales de Gismero (2002) y el Cuestionario de evaluación de la calidad de vida de alumnos adolescentes de Gómez y Verdugo (2009), en los resultados se mostró que presenta relación significativa entre las variables habilidades sociales y calidad de vida (rho=.273; p<.01). Ello evidenció que, a más habilidades sociales, mas es la calidad de vida en los estudiantes o viceversa.
Type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
Language
spa
Collections
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