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Autoestima y habilidades sociales en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa nacional de Villa Maria del Triunfo
(Universidad Autónoma del Perú, 2025-02-17)
Una baja evaluación perceptiva de sí mismo afecta el rendimiento académico y socialización, principalmente en los adolescentes; influenciado además por inseguridades y cuestionamientos propios de su edad. En este sentido ...
Acceso abierto
Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2025-01-15)
El estudio buscó determinar la relación entre adicción a las redes sociales y habilidades sociales en una muestra de 256 estudiantes del I al XI ciclo de una universidad privada de Lima Sur. Tuvo un diseño no experimental, ...
Acceso abierto
Resiliencia y acoso escolar en estudiantes de 3º a 5º de secundario de una institución educativa estatal de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2025-01-24)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la resiliencia y el acoso escolar en estudiantes de 3° a 5° de secundario de una Institución Educativa Estatal de Villa El Salvador. ...
Acceso abierto
Clima Social Familiar y Valores Interpersonales en estudiantes de una Institución Educativa Particular del distrito de Cercado de Lima, 2020.
(Universidad Autónoma del Perú, 2025-01-07)
La intención de indagar era precisar el vínculo que mantiene las variables CSF y los valores interpersonales en escolares de una institución educativa particular de la jurisdicción del cercado de lima, 2020. Está exploración ...
Acceso abierto
Acoso escolar y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de un colegio público de San Juan de Miraflores 2023
(Universidad Autónoma del Perú, 2025-01-09)
Se estudio la relación entre acoso escolar y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de un colegio público. Para ello se decidió evaluar a un grupo de 200 estudiantes que tenían edades de trece a dieciocho años, ...
Acceso abierto
Creencias irracionales en estudiantes universitarios. Revisión sistemática, 2019 - 2024
(Universidad Autónoma del Perú, 2025-01-13)
Las creencias irracionales (CI) se caracterizan por ser pensamientos distorsionados y catastróficos, careciendo de fundamentos reales que los sustenten. El estudio tuvo el objetivo de analizar una revisión sistemática sobre ...
Acceso abierto
Estrés académico y estilos de vida en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2025-01-13)
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre el estrés académico y los estilos de vida en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur. El tipo de investigación utilizado fue de tipo correlacional ...
Acceso abierto
Violencia intrafamiliar y bienestar psicológico en estudiantes de una institución educativa de Huaraz – 2023.
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-05-07)
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre violencia intrafamiliar y bienestar psicológico en estudiantes de una Institución Educativa de Huaraz. Para el cual, tuvo en cuenta un estudio de tipo ...
Acceso abierto
Funcionamiento familiar y motivación de logro académico en alumnos de secundaria de tres instituciones educativas de Lima Sur – 2017
(Universidad Autónoma del Perú, 2018-12)
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Funcionamiento Familiar y Motivación de Logro Académico en 698 estudiantes hombres y mujeres de entre 12 y 18 años de segundo a quinto año de secundaria ...
Acceso abierto
Acoso escolar en estudiantes de secundaria con alto y bajo nivel de cohesión y adaptación familiar en una institución educativa de San Juan de Miraflores
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-08)
En 464 estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de San Juan de Miraflores, se compararon las modalidades de acoso escolar en los estudiantes con alto y bajo nivel de cohesión y adaptabilidad ...
Acceso abierto