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Estrés académico en estudiantes de psicología en aislamiento social: un estudio comparativo según sexo, edad, ciclo y condición laboral
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-11-03)
El presente estudio tuvo como objetivo principal el determinar la existencia de diferencias significativas en el nivel de estrés académico en estudiantes de psicología en aislamiento social: un estudio comparativo según ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y resiliencia en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-11-10)
La presente investigación tuvo por objetivo central establecer la relación entre las habilidades sociales y la resiliencia en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa pública de Lima Sur. Los fundamentos ...
Acceso abierto
Funcionamiento familiar y acoso escolar en estudiantes de 2do a 5to grado del nivel secundario de una institución educativa pública de Nazca
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-06-15)
El siguiente estudio tiene como propósito determinar si existe relación entre el funcionamiento familiar y el acoso escolar en escolares de 2do a 5to grado del nivel secundario de una institución educativa pública de Nazca. ...
Acceso abierto
Clima social familiar y autoestima en adolescentes de secundaria de la institución educativa N° 6069 “Pachacútec” de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-07-06)
La presente investigación se propuso como objetivo conocer la relación que existe entre el clima social familiar y la autoestima de los adolescentes de secundaria de la Institución Educativa N° 6069 “Pachacútec” de Villa ...
Acceso abierto
Procrastinación académica y autoeficacia académica en estudiantes de 3° a 5° año de secundaria de instituciones educativas públicas de la Ugel 07
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-08-17)
En el presente estudio se determinó hallar la relación entre procrastinación y autoeficacia académica. Este trabajo de investigación es de tipo descriptivo correlacional con un diseño no experimental transversal. La muestra ...
Acceso abierto
Rasgos de personalidad y conducta emocional inadaptada en estudiantes mujeres de un colegio público de Barranco
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-07-11)
Se estableció la relación entre las dimensiones que conforman los rasgos de personalidad y la conducta emocional inadaptada en estudiantes mujeres de un colegio público de Barranco. El estudio fue no experimental-correlacional. ...
Acceso abierto
Disfunción familiar y ansiedad en estudiantes de secundaria de una institución educativa en Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-06-08)
Para el presente estudió se buscó la relación entre la disfunción familiar y la ansiedad en estudiantes. La muestra estuvo conformada por 206 adolescentes pertenecientes a una institución educativa de Lima Sur, quienes ...
Acceso abierto
Satisfacción familiar y resentimiento en adolescentes de 3°, 4º y 5º de secundaria de una institución pública, Lima, Perú, 2020
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-07-06)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre satisfacción familiar y resentimiento en adolescentes de 3°, 4º y 5º de secundaria de una institución educativa pública de Villa El Salvador. El ...
Acceso abierto
Estilos de crianza familiar y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Luis
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-06-22)
La presente investigación contó con el objetivo de determinar la relación entre los estilos de crianza familiar y la agresividad en adolescentes. El estudio fue de diseño no experimental - transversal y de alcance ...
Acceso abierto
Adaptación universitaria y autoeficacia en estudiantes de psicología de una universidad de Lima-Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-05-15)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre adaptación universitaria y autoeficacia en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima-Sur. Se empleó una metodología con ...
Acceso abierto