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dc.contributor.authorAlvarado-García, Paúl Alan Arkin
dc.contributor.authorSoto-Vásquez, Marilú Roxana
dc.contributor.authorInfantes Gómez, Francisco Mercedes
dc.contributor.authorBustamante León, Mariella
dc.contributor.authorCubas Romero, Taniht Lisseth
dc.date.accessioned2023-12-20T22:47:01Z
dc.date.available2023-12-20T22:47:01Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13067/2898
dc.description.abstractEl objetivo del estudio fue evaluar los beneficios de un programa de meditación en la ansiedad y depresión de estudiantes universitarios. Así, se llevó a cabo un estudio cuasiexperimental en una muestra de 78 participantes, divididos en un grupo experimental y un grupo control. Para evaluar la ansiedad se utilizó el Inventario de ansiedad estado rasgo (STAI) y la escala de Auto evaluación de Depresión de Zung (SDS) para evaluar la depresión. Los resultados indicaron que el programa de meditación resultó tener mayor tamaño de efecto en la ansiedad estado (d=1.16) y moderado tamaño de efecto en la ansiedad rasgo (d=0.59) y la depresión (d=0.72), resultando beneficioso en los niveles de ansiedad y depresión de estudiantes universitarios.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherMEDICINA NATURISTAes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectAnsiedades_PE
dc.subjectDepresiónes_PE
dc.subjectMeditaciónes_PE
dc.subjectAtención plenaes_PE
dc.titleBENEFICIOS DE UN PROGRAMA DE MEDITACIÓN EN LA ANSIEDAD Y DEPRESIÓN DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOSes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_PE
dc.identifier.journalMEDICINA NATURISTAes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
dc.source.volume17es_PE
dc.source.issue2es_PE
dc.source.beginpage60es_PE
dc.source.endpage64es_PE


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