Inteligencia emocional y conducta social en estudiantes de primer año de secundaria de tres instituciones educativas de San Juan de Miraflores

Asto Jaime, Sahim Yoseph

dc.contributor.advisor	Yucra Camposano, Jennifer Fiorella
dc.contributor.author	Asto Jaime, Sahim Yoseph
dc.date.accessioned	2023-07-19T14:09:53Z
dc.date.available	2023-07-19T14:09:53Z
dc.date.issued	2023-07-19
dc.identifier.citation	Asto Jaime, S. Y. (2023). Inteligencia emocional y conducta social en estudiantes de primer año de secundaria de tres instituciones educativas de San Juan de Miraflores [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma del Perú]. Repositorio de la Universidad Autónoma del Perú.	es_PE
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.13067/2504
dc.description.abstract	Este estudio se efectuó con fin de establecer la correlación entre la inteligencia emocional y la conducta social en estudiantes del primer año de secundaria de tres instituciones educativas estatales de San Juan de Miraflores. El estudio se fundamentó en un tipo prospectivo de alcance correlacional que evaluó a una población integrada por 287 escolares, los cuales tenían entre 11 a 14 años. Se aplicó el “Inventario de Bar-On ICE – NA” de Reuven Bar – On, y la “Batería de Socialización (BAS – 3)” de Silva Moreno. Los resultados mostraron que existe un vínculo directo de regular con inteligencia las diferentes emociones sentidas con el desarrollo de comportamientos positivos durante la interacción con los demás (p < .05).	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Autónoma del Perú	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	es_PE
dc.source	AUTONOMA	es_PE
dc.subject	Inteligencia emocional	es_PE
dc.subject	Conducta social	es_PE
dc.subject	Estudiantes de secundaria	es_PE
dc.title	Inteligencia emocional y conducta social en estudiantes de primer año de secundaria de tres instituciones educativas de San Juan de Miraflores	es_PE
dc.title.alternative	Emotional intelligence and social behavior in first-year secondary students from three educational institutions of San Juan de Miraflores	es_PE
dc.title.alternative	Inteligência emocional e comportamento social em alunos do segundo ano de três instituições de educação de San Juan de Miraflores	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.name	Licenciado en Psicología	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud	es_PE
thesis.degree.discipline	Psicología	es_PE
renati.advisor.dni	44745102
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-2014-1690	es_PE
renati.author.dni	71387618
renati.discipline	313016	es_PE
renati.juror	Villanueva Blas, Laura Fausta
renati.juror	Chauca Calvo, Max Hamilton
renati.juror	Valencia Pecho, Diego Ismael
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional	es_PE
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_PE
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE