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    • Factores asociados a la percepción de estigma en portadores de VIH 

      Castañeda-Paredes, Jennifer; Santa-Cruz-Espinoza, Henry; Molina-Alvarado, Janeth (Infomed, 2025-01-26)
      Acceso abierto
      Introducción: El estigma persiste como una barrera, en la prevención y control del VIH, que además conlleva consecuencia físicas y psicológicas en quienes lo perciben. Objetivo: Evaluarlos factores asociados al estigma del ...

    • Factores relacionados con el estrés postraumático en pacientes con alta médica por la COVID-19 

      Rioja Castañeda, Miguel Eduardo; Santa Cruz Espinoza, Henry (Revista Cubana de Medicina Militar, 2022)
      Acceso abierto
      Introduction: Hospitalization due to COVID-19 can predispose to the appearance of possible long-term psychological sequelae. Objective: To determine the relationship between hospital and non-hospital factors with post-traumatic ...

    • Factorial validity and invariance analysis of the five items version of Mindful Awareness Attention Scale in older adults 

      Caycho-Rodríguez, Tomás; Tomás, José M.; Ventura- León, José; Carranza Esteban, Renzo Felipe; Oblitas Guadalupe, Luís A.; Reyes-Bossio, Mario; García Cadena, Cirilo H.; Cabrera-Orosco, Isabel (Routledge, 2021)
      Acceso restringido
      Objective: Mindfulness or the full attention state is a factor that contributes to the successful process of aging. This study aims to evaluate the evidence of validity, on the basis of the internal structure, convergent ...

    • Felicidad y síndrome de burnout en profesionales de salud de un hospital nacional de Lima Metropolitana en tiempos de pandemia 

      Collan Velazco, Flor De Los Ángeles Cristina; Cubas Romero, Taniht Lisseth; Mendoza Chávez, Guissela (PsiqueMag, 2023)
      Acceso abierto
      El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre felicidad y síndrome de burnout en profesionales de salud en un hospital nacional de Lima Metropolitana en tiempo de pandemia. ...

    • La formación de competencias emocionales en el currículo universitario 

      González Aguilar, Hugo; Rubio Pachamango, Aracelly (Elsevier, 2021)
      Acceso abierto
      Sr. Director: Hemos analizado atentamente el artículo sobre los sentimientos del estudiante. El trabajo de investigación es pertinente con el contexto actual porque desarrolla la capacidad empática del futuro profesional ...

    • Funcionamiento Familiar e Ideación Suicida en Estudiantes Peruanos 

      Huamani Munaylla, Stefany; Márquez, Raúl E.; Saavedra-López, Miguel A.; Calle-Ramírez, Xiomara M.; Hernández, Ronald M. (Sociedades Venezolanas de Farmacología y de Farmacología Clínica y Terapéutica, 2021-10-11)
      Acceso abierto
      Se buscó determinar la relación entre el funcionamiento familiar e ideación suicida en estudiantes de secundaria de instituciones educativas estatales de Villa El Salvador-Perú. El estudio fue de enfoque cuantitativo, ...

    • GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LAS TIC EN LA PRODUCTIVIDAD LABORAL DE FUNCIONARIOS DEL SECTOR PÚBLICO DEL PERÚ 

      Chavez-Ramirez, Edith Delia; Anticona Valderrama, Daniela Milagros; Risco Sernaque, Madelaine Violeta; Rojas Delgado, Lucila; Caballero-Cantu, José Jeremías (Biblioteca Nacional de Cuba José Martí, 2023)
      Acceso abierto
      Objetivo: Determinar la incidencia de la gestión del conocimiento y las TIC en la productividad de los funcionarios públicos de los observatorios socio económico laborales del Perú. Metodología: Se realizó una investigación ...

    • Impacto de las estrategias de difusión en el nivel de conocimiento de la población acerca de los trastornos de conducta alimentaria 

      Huaman Rojas, Celeste; Olivares Cruz, Valeria; Ventura Pilcón, Marilyn; Rojas Flores, Segundo (Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology, 2023)
      Acceso abierto
      Los trastornos de conducta alimentaria (TCA) son afecciones que, en los últimos años, han ido en aumento, debido a factores sociales y familiares, entre los cuales se perpetúan comportamientos y hábitos no saludables para ...

    • Impacto de los videojuegos activos en conductas sedentarias en niños en edad escolar 

      Dávila-Morán, Roberto Carlos; Ruiz Nizama, José Leonor; Castillo-Sáenz, Rafael Alan; Torres Sime, Cesar Lorenzo; Saldaña Narro, Julio Brayan; Peña Huertas, José Gustavo (Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2023)
      Acceso abierto
      En el panorama contemporáneo, los videojuegos han evolucionado de simples pasatiempos a formas de entretenimiento interactivas y envolventes que abarcan una amplia gama de géneros y plataformas. Sin embargo, esta evolución ...

    • El impacto de un programa de meditación Mindfulness sobre las estrategias de afrontamiento al estrés en estudiantes universitarios 

      Villa Ricapa, Linda Flor; Vasquez Artica, Jessenia; Via y Rada Vittes, Jose Francisco; Quispe Sanabria, Edith Mariela; Poma Lagos, Luis Alberto; Romero Giron, Hilario; Guanilo Pareja, Carla Giuliana; Pareja Pera, Lidia Ysabel; Guanilo Paredes, Carlos Enrique; Dávila-Morán, Roberto Carlos (Federacion Espanola de Docentes de Educacion Fisica, 2025-02-12)
      Acceso abierto
      El estrés académico es una preocupación significativa entre los estudiantes universitarios, afectando su bienestar emocional y rendimiento académico. La meditación mindfulness (MM) ha emergido como una intervención prometedora ...

    • Impacto del mindfulness en el estrés en trabajadores de una universidad de Lima sur 

      Oblitas Guadalupe, Luís A.; Anicama Gómez, José; Bayona Oré, Luz S.; Bazán Navarro, Ciro E.; Ferrel Ortega, Fernando R.; Núñez Gómez, Nicolás A. (Universidad del Norte, 2019)
      Acceso abierto
      Objetivo: Evaluar el impacto de un programa de mindfulness en el estrés fisiológico, distrés emocional, estrés percibido y estrés laboral en un grupo de trabajadores. Materiales y métodos: Participaron 28 trabajadores ...

    • Incidencia del mindfulness en el estrés académico en estudiantes universitarios: Un estudio controlado 

      Oblitas Guadalupe, Luís A.; Soto Vásquez, Duber Enrique; Anicama Gómez, José Carlos; Arana Sánchez, Adolfo A. (Sociedad Chilena de Psicologia Clinica, 2019-06)
      Acceso abierto
      El mindfulness es un método cognitivo que consiste en prestar atención plena al cuerpo, respiración, pensamientos, emociones, y conductas, que se utiliza para reducir el estrés, dolor, ansiedad y depresión, el cual cuenta ...

    • Indicadores de riesgo y comunicación en salud mental sobre consumo de sustancias psicoactivas y violencia intrafamiliar en líderes comunitarias 

      Ferrel Ortega, Fernando Robert; Ferrel Ballestas, Lucía Fernanda; Oblitas Guadalupe, Luís A.; Yáñez Canal, Humberto (Universidad del Norte, 2017)
      Acceso abierto
      Objetivo: Describir el nivel de comunicación ofrecido a la comunidad en el marco de la red de salud mental distrital, tomando como referente el riesgo para consumo de sustancias psicoactivas y de violencia intrafamiliar ...

    • Internal Structure of the Work–Family Conflict Questionnaire (WFCQ) in Teacher Teleworking 

      Santa-Cruz-Espinoza, Henry; Chávez-Ventura, Gina; Domínguez-Vergara, Julio; Merino-Soto, César (MDPI, 2023)
      Acceso abierto
      The interference between family and work roles has led to the development of scales for their measurement. However, instrumental studies of work–family conflict have not been conducted in the context of teacher teleworking ...

    • Is Omicron Belonging to the Corona Virus Family? A Physics-based Note 

      Nieto-Chaupis, Huber (IEEE, 2022)
      Acceso restringido
      Commonly in High Energy Physics (HEP) it is applied a set of cuts to discriminate the background events from the searched signal. In order to claim any discovery the signal should be big enough in comparison to noise. In ...

    • Logo program to strengthen phonological awareness in 5 year-old children of educational institutions in Peru 

      Esteves Pairazamán, Ambrocio Teodoro; Fernández Bedoya, Víctor Hugo; Ibarra Fretell, Walter Gregorio; Grijalva Salazar, Rosario Violeta (International Journal of Scientific and Technology Research, 2019-11)
      Acceso abierto
      The objective of this investigation was to confirm the effects of the application of the speech-therapy program to strengthen phonological awareness in children of 5 years of educational institutions in Lima, Peru. A sample ...

    • Loneliness and Anxiety before Death in Older Adults 

      Gutiérrez Corahua, Marycielo Jenifer; Santa Cruz Espinoza, Henry (Editorial Ciencias Medicas, 2023)
      Acceso restringido
      Introduction: The stage of old age facilitates the appearance of a loneliness feeling, which can increase the vulnerability of older adults to illness and deterioration of their mental health. Objective: To describe the ...

    • Machine Learning for Feeling Analysis in Twitter Communications: A Case Study in HEYDRU!, Perú 

      Alegre-Veliz, Rosa; Gaspar-Ortiz, Pedro; Gamboa-Cruzado, Javier; Rodríguez Baca, Liset; Grandez Pizarro, Waldy; Menéndez Mueras, Rosa; Chávez Herrera, Carlos (International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM), 2022-10-21)
      Acceso abierto
      At present, sentiment analysis has become a trend; above all, in digital product development companies, as it is essential for rapid and automatic analysis. Sentiment analysis deals with emotions with the help of software, ...

    • Math Gamification and ICT for University Learning: Systematic Review Article 

      Velásquez Lecca, Susana Mercedes; Manco Chávez, José Antonio; Borja Torres, Rolando Juan; Huamán Malca, Wilmer Amado; Candia Quispe, Wilson Wilmar; Cortez Egusquiza, Raúl (International Journal of Religion, 2023)
      Acceso abierto
      The integration of math gamification and Information and Communication Technologies (ICT) in learning has been a subject of growing interest. This approach seeks to improve student motivation and performance by transforming ...

    • Método por Descubrimiento Estructural en el Aprendizaje Matemático Universitario Durante la Nueva Normalidad por Covid-19 

      Paredes Zavaleta, Manuel Ángel; Paredes López, Lilian Roxana; Carbajal Cornejo, Katherine; Curo Maquén, Luis Alberto (Universidad del Zulia, 2021-11-02)
      Acceso abierto
      La finalidad, del método por descubrimiento estructural, es orientar al docente en el trabajo de aula a fin de alcanzar un proceso de enseñanza-aprendizaje con herramientas integrales, donde sea el estudiante quien construya ...