Actitudes hacia la violencia de género y disfuncionalidad familiar en adolescentes de dos instituciones educativas de Lima Sur

Abstract

La investigación fue realizada para determinar la relación entre las actitudes hacia la violencia de género y la disfuncionalidad familiar en adolescentes de dos instituciones educativas de Lima Sur, utilizando una metodología de tipo correlacional con un diseño no experimental y transversal, contando con una muestra de 483 adolescentes con edades comprendidas entre 14 a 17 años, siendo de sexto a quinto año de secundaria. Utilizó la Escala de actitudes hacia la violencia de género EAVG de Chacón (2015) y el Inventario de disfuncionalidad familiar de Escobar (2013). Sus resultados mostraron que para las actitudes hacia la violencia de género (general) el 14.1% fue alto; mientras que, en la dimensión cognitivo el 13.7% fue alto, en la dimensión afectivo el 14.3 y en la dimensión conductual el 14.5% fue alto; en la disfuncionalidad familiar (general), el 14.5% fue alto; mientras que en sus dimensiones comunicación, adaptabilidad, bienestar, autonomía y roles el 13.9%, 13.9%, 11.4%, 12.4% y 11.2% fueron altos respectivamente. Finalmente, encontró que existía relación estadísticamente significativa y positiva entre las actitudes hacia la violencia de género y la disfuncionalidad familiar en los adolescentes analizados.