Rasgos de personalidad y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de un colegio estatal de Lima Sur

Abstract

El propósito de la investigación es determinar la relación entre los rasgos de personalidad y la conducta antisocial. Por ello, se trabajó con 150 alumnos de ambos sexos, cuyas edades comprenden los 14 y 16 años, específicamente en los grados de cuarto y quinto del nivel secundaria de un colegio estatal en el distrito de Villa María del Triunfo, utilizando el Inventario de Personalidad para Niños y Adolescentes (JEPI) creado por Eysenck, estandarizado por Varela y la Escala de Conductas Antisociales de Otero. En cuanto a la correlación entre las variables, los datos evidenciaron que existe una asociación estadísticamente significativa entre la mayoría de las dimensiones: rasgos de personalidad y las dimensiones de conducta antisocial. Sin embargo, entre la dimensión de neuroticismo – estabilidad emocional y robo existe una excepción, dado que no se halló una relación estadísticamente significativa (p=.494). En definitiva, se concluye que el mayor número de estudiantes que presentan tendencia hacia la ambiversión e inestabilidad emocional también presentan mayor riesgo de evidenciar conductas antisociales en su interacción con el medio.