Clima social escolar y motivación académica en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de dos instituciones educativas de Chorrillos

Thumbnail
View/Open
Author(s)
Santiago Medina, Julia Susana
Advisor(s)
Velarde Camaqui, Davis
Date
2025-03-31
Subject
Metadata
Show full item record
Others Titles
School social climate and academic motivation in 4th and 5th year high school students of two educational institutions of Chorrillos
Clima social escolar e motivação acadêmica em alunos do 4º e 5º do secundário de duas instituições de ensino de Chorrillos
Publisher
Universidad Autónoma del Perú
URI
https://hdl.handle.net/20.500.13067/3747
Abstract
El estudio exploró la relación entre el clima social escolar y la motivación académica en 337 estudiantes de 4to y 5to de secundaria de dos colegios en Chorrillos. Se empleó un enfoque correlacional, no experimental y transversal, utilizando cuestionarios adaptados por Gamarra (2017) y Torres (2018). Los hallazgos revelaron un nivel medio de clima social escolar (69.1%) y un nivel bajo de motivación académica (63.8%). Además, se encontró una correlación moderada y directa entre ambas variables (r = .43, p < .05), indicando que un mejor clima escolar favorece la motivación académica.
Type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
Language
spa
Collections
info:eu-repo/semantics/openAccess
Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess