Inteligencia emocional y clima organizacional en docentes de una institución educativa, Lima 2022

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Author(s)
Sanchez Saavedra, Yaidma Antuaneet
Advisor(s)
Varela Guevara, Silvana Graciela
Date
2023-03-14
Subject
Metadata
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Others Titles
Emotional Intelligence and organizational climate in teachers of an educational institution, Lima 2022
Inteligência emocional e clima organizacional em professores de uma instituição de educação, Lima 2022
Publisher
Universidad Autónoma del Perú
URI
https://hdl.handle.net/20.500.13067/3333
Abstract
Se investigo la inteligencia emocional y su relación con el clima organizacional en maestros de una institución educativa, Lima 2022. El estudio fue de tipo correlacional y de diseño no experimental-transaccional. La muestra se conformó por 85 maestros. Se encontró que el 41% muestra un nivel bajo respecto a inteligencia emocional. Por otro lado, el 44% se encuentra en un nivel promedio referente al clima organizacional. Se concluye que la inteligencia emocional es una variable que se relación de manera directa y a un grado fuerte con el clima organizacional, esto quiere decir que, a mayor capacidad de inteligencia emocional, se evidencia un mejor clima organizacional o viceversa.
Type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
Language
spa
Collections
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