Browsing by Subject "Inteligencia emocional"
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Acoso escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa en Villa El Salvador con alto y bajo nivel de inteligencia emocional
(Universidad Autónoma del Perú, 2019-03)Acceso abiertoSe estableció si existe diferencias estadísticamente significativas en el acoso escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa en Villa El Salvador con alto y bajo nivel de inteligencia emocional. Su ... -
Agresión e inteligencia emocional en escolares adolescentes de un centro educativo público de la ciudad de Cusco
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-10)Acceso abierto184 escolares adolescentes del Centro Educativo Público “Bolivariano” ubicado en el distrito de San Sebastián en la ciudad de Cusco, departamento de Cusco, fueron estudiados a través de un muestro no probabilístico de tipo ... -
Agresividad e inteligencia emocional en internos sentenciados por el delito de feminicidio en un penal de Lima Metropolitana
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-06-07)Acceso abiertoEl presente estudio buscó determinar la relación entre la agresividad y la inteligencia emocional en internos sentenciados por el delito de feminicidio en un penal de Lima Metropolitana, contando con una muestra de 96 ... -
Apoyo social percibido y autoeficacia general en estudiantes de una universidad pública de Lima
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-11-24)Acceso abiertoEl presente estudio buscó determinar la relación entre las dimensiones del apoyo social percibido y la autoeficacia general en estudiantes limeños que asisten a una universidad pública. Se empleó un diseño no experimental, ... -
Calidad de vida e inteligencia emocional en estudiantes de quinto año de educación secundaria de una Institución Educativa Pública de Ica - 2020
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-05)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la calidad de vida e inteligencia emocional en estudiantes de quinto año de educación secundaria de una institución educativa pública de ... -
Clima social familiar e inteligencia emocional en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de Villa María del Triunfo, Lima
(Universidad Autónoma del Perú, 2018-03)Acceso abiertoSe determinó la relación entre clima social familiar y la inteligencia emocional en estudiantes de una institución educativa pública de Villa María del Triunfo, el diseño fue no experimental, de corte transversal y de tipo ... -
Clima social familiar e inteligencia emocional en estudiantes de una institución educativa de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-09)Acceso abiertoLa investigación buscó determinar la relación entre clima social familiar e inteligencia emocional en estudiantes de una institución educativa de Villa El Salvador, con una metodología de tipo correlacional con un diseño ... -
Estilos de crianza e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de un colegio estatal en Lima Sur - Chorrillos 2021
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-07-09)Acceso abiertoEl objetivo fue correlacionar los estilos de crianza e inteligencia emocional en 220 estudiantes de secundaria, 110 mujeres y 110 hombres de todos los niveles de secundaria de la I.E en Chorrillos. Se usó la Escala de ... -
Estilos de crianza familiar e inteligencia emocional en estudiantes de primaria de un centro educativo particular de Lurín en pandemia por COVID-19
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-08-13)Acceso abierto170 educandos de 5to y 6to grado de educación primaria de un centro educativo particular de la comunidad de Lurín durante la pandemia por COVID-19, fueron encuestados con el propósito de comprobar la relación entre los ... -
Estilos de liderazgo y su relación con los niveles de productividad en la empresa Furniture Perú S.A.C. de Villa El Salvador – 2017
(Universidad Autónoma del Perú, 2019-02)Acceso abiertoLa situación problemática por la que atraviesan las organizaciones radica en la dirección del personal, muchas veces por la imposición de ideas y la forma como se delega las funciones, este análisis permitió formular el ... -
Estrés e inteligencia emocional en estudiantes de primaria de un centro educativo de Ventanilla
(Universidad Autónoma del Perú, 2025-03-16)Acceso abiertoFue un estudio de carácter básico y de diseño no experimental, donde se encuestó a 265 niños escolares que provienen de un centro educativo público ubicado en Ventanilla, con la intención de examinar la correspondencia que ... -
Estrés laboral e inteligencia emocional en trabajadores de una compañía aérea de la ciudad del Cusco, 2022
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-06-19)Acceso abierto54 trabajadores de una compañía aérea localizada en la ciudad del Cusco, fueron estudiados con el propósito de indagar la relación entre el estrés laboral e inteligencia emocional, en un estudio correlacional y diseño no ... -
Estudio transcultural de inteligencia emocional y habilidades metacognitivas en estudiantes de la carrera de psicología de Brasil y Perú
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-11-12)Acceso abiertoSe determinó la relación entre inteligencia emocional (IE) y habilidades metacognitivas (HM) en estudiantes de psicología de Brasil y Perú. El tipo de estudio fue correlacional de diseño no experimental y corte transversal. ... -
Funcionalidad familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Puquio, Lucanas, Ayacucho
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-06-19)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como propósito determinar la relación entre funcionalidad familiar e inteligencia emocional en 120 educandos de 4to y 5to grado de educación secundaria de un plantel educativo público de la ciudad ... -
Funcionamiento familiar e inteligencia emocional en adultos internados en comunidades terapéuticas de Lima Sur – 2021
(Universidad Autónoma del Perú, 2025-02-13)Acceso abiertoEl objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre funcionamiento familiar e Inteligencia Emocional en adultos internados en comunidades terapéuticas de Lima Sur, 2021. Seleccionándose como no experimental ... -
Funcionamiento familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2024-10-04)Acceso abiertoEl principal objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre las dimensiones de funcionamiento familiar e inteligencia emocional, en una muestra de 406 estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas ... -
Funcionamiento familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública y una parroquial de Punta Negra
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-01-03)Acceso abiertoEn la presente investigación se planteó como objetivo comparar el funcionamiento familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública y una parroquial de Punta Negra, caracterizada ... -
Funcionamiento familiar e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundaria de tres II. EE. del distrito de Villa María Del Triunfo
(Universidad Autónoma del Perú, 2025-03-03)Acceso abiertoEl proyecto de investigación tiene como objetivo principal determinar la relación de funcionamiento familiar e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundaria de tres instituciones educativas del distrito de ... -
Inteligencia emocional e intención emprendedora de los estudiantes de una universidad privada de Lima Sur – 2025
(Universidad Autónoma del Perú, 2025-07-09)Acceso abiertoEl propósito de esta investigación consistió en identificar la asociación entre las variables que presentan los alumnos de una Institución de Educación Superior de Lima Sur. Este estudio se enmarca en tipo aplicado, ... -
Inteligencia emocional e intención emprendedora en los alumnos de una universidad privada de Lima Sur – 2021
(Universidad Autónoma del Perú, 2022-05-30)Acceso abiertoEl objetivo planteado para la investigación fue establecer la relación entre la inteligencia emocional y la intención emprendedora en los estudiantes de una universidad privada de Lima Sur. La investigación es de tipo ...
