Browsing by Author "Quiñones Gonzales, Linda Giovanna"
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Acoso escolar en estudiantes de secundaria con alto y bajo nivel de cohesión y adaptación familiar en una institución educativa de San Juan de Miraflores
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-08)Acceso abiertoEn 464 estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de San Juan de Miraflores, se compararon las modalidades de acoso escolar en los estudiantes con alto y bajo nivel de cohesión y adaptabilidad ... -
Apoyo social percibido y resiliencia en adolescentes embarazadas de centros de salud de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2018-12)Acceso abiertoSe estableció la relación entre el Apoyo Social Percibido y la Resiliencia en adolescentes embarazadas. El diseño de investigación fue no experimental, transversal y tipo correlacional. El muestreo fue no probabilístico. ... -
Autoeficacia y estadios motivacionales en adolescentes infractores participantes de dos programas de reinserción social del Poder Judicial de Lima Metropolitana
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-02)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo comparar la autoeficacia y los estadios motivacionales en los adolescentes infractores participantes de dos programas de reinserción social del Poder Judicial en Lima Metropolitana. ... -
Autoestima y estrés académico en estudiantes de una universidad de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2018-07)Acceso abiertoSe relacionó la autoestima con el estrés académico en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur. La muestra fue de 802 estudiantes de las carreras de Administración, Ingeniería de Sistemas y Psicología pertenecientes ... -
Compromiso organizacional en colaboradores con alta y baja satisfacción laboral de una empresa privada en Surquillo, Lima
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-09)Acceso abiertoSe determinaron las diferencias del compromiso organizacional en colaboradores con alta y baja satisfacción laboral de una empresa privada en surquillo, empleando un marco metodológico de tipo comparativo, con diseño no ... -
Dependencia emocional y distorsiones cognitivas en adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-04)Acceso abiertoSe estableció la relación entre la dependencia emocional y distorsiones cognitivas en adolescentes de una institución educativa de Villa EL Salvador. La metodología fue de tipo correlacional con un diseño no experimental ... -
Dimensiones de la personalidad y hábitos de estudio en estudiantes de secundaria de una asociación educativa cristiana de Lima Metropolitana
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-07)Acceso abiertoLa investigación presente tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las dimensiones de personalidad y los hábitos de estudio en estudiantes de secundaria de una asociación educativa cristiana de Lima ... -
Estilos de aprendizaje y estilos de pensamiento en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2019-09)Acceso abiertoEl objetivo de este estudio fue establecer la relación entre los estilos de aprendizaje y los estilos de pensamiento en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur. El diseño de investigación fue no experimental ... -
Estilos de socialización parental y dependencia emocional en adolescentes de 5to de secundaria en cuatro instituciones educativas públicas de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-09)Acceso abiertoEl estudio identifico la relación entre los estilos de socialización parental y dependencia emocional en 359 alumnos de quinto grado de secundaria de cuatro instituciones educativas públicas de Villa el Salvador. El estudio ... -
Funcionamiento familiar en estudiantes de 2do a 5to de secundaria con y sin depresión en una institución educativa privada de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2019-05)Acceso abiertoEn 316 estudiantes del nivel secundario de una institución educativa privada de Villa El Salvador se comparó la funcionalidad familiar en función a los niveles de depresión. El estudio es de tipo cuantitativo y de diseño ... -
Funcionamiento familiar y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional en el distrito de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2019-03)Acceso abiertoSe determinó la relación entre funcionamiento familiar y agresividad en estudiantes de la institución educativa nacional Peruano Canadiense 7228. El muestreo fue de tipo no probabilístico, siendo la población general N ... -
Funcionamiento familiar y dependencia emocional en estudiantes de 4to y 5to de secundaria en instituciones educativas públicas de Lurín
(Universidad Autónoma del Perú, 2018-11)Acceso abiertoSe estableció la relación entre el funcionamiento familiar y la dependencia emocional en estudiantes de 4to y 5to de secundaria. El diseño de la investigación fue no experimental, transversal y de tipo correlacional. La ... -
Liderazgo transformacional y desempeño en docentes del área de matemática percibido por estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de instituciones educativas de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-06)Acceso abiertoEl objetivo principal del estudio fue conocer la relación entre el liderazgo transformacional y el desempeño en docentes del área de matemática percibido por estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de Instituciones ... -
Propiedades psicométricas de la escala de estrategias para el aprendizaje en estudiantes de secundaria de Villa María del Triunfo
(Universidad Autónoma del Perú, 2019-08)Acceso abiertoLa Escala de Estrategias de Aprendizaje ACRA de Román y Gallego (2008) se ha utilizado para evaluar los procesos cognitivos en estudiantes universitarios, sin considerar que el instrumento fue diseñado para estudiantes ... -
Propiedades psicométricas de la escala de procrastinación académica EPA en universitarios y preuniversitarios de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2019-04)Acceso abiertoEn 1203 universitarios de ambos sexos de universidades públicas y privadas se evaluó las propiedades psicométricas de la Escala de Procrastinación Académica EPA. Los resultados evidenciaron niveles altos y significativos ... -
Propiedades psicométricas del cuestionario de violencia en el enamoramiento adolescente (CUVINO) en instituciones educativas de Villa El Salvador, 2018
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-08)Acceso abiertoEl Cuestionario de Violencia entre Novios (CUVINO) es un instrumento de utilidad para la detección de violencia en parejas adolescentes y jóvenes, en este estudio se plantea como objetivo obtener las propiedades psicométricas ... -
Propiedades psicométricas del inventario de inteligencia emocional de Bar-On Ice - Na en adolescentes de Lima Sur
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-05)Acceso abiertoEl estudio tuvo como finalidad analizar las propiedades psicométricas del Inventario de Inteligencia Emocional de Bar-On Ice - Na en una muestra de 1280 adolescentes de 11 a 18 años de edad de Lima Sur. A nivel de la ... -
Propiedades psicométricas del inventario de violencia en las relaciones de parejas adolescentes en colegios nacionales de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2018-11)Acceso abiertoSe establecen las propiedades psicométricas del Inventario de Violencia en las relaciones de Parejas Adolescentes, en una muestra de 926 adolescentes de colegios nacionales de Villa El Salvador. Los resultados indican que ...
