Satisfacción familiar y expresión de la ira en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores

Abstract

Este estudio tuvo como misión correlacionar la Satisfacción familiar con la expresión de la ira en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores, es un estudio de tipo básico, descriptivo correlacional, la muestra estuvo conformada por 327 adolescentes, se empleó la escala de satisfacción familiar de Olson y Wilson (1982),y Inventario de Expresión de ira estado – rasgo NA de Del Barrio et al. (2009), los resultados demostraron una relación muy significativa entre satisfacción familiar con estado de ira (rho=-.349), con rasgo de ira (rho=-.334),y con expresión y control de ira (rho=.191), en satisfacción familiar el nivel que prevalece es el bajo con 37.6%, en estado de ira el nivel bajo predomina con 50.2%, en rasgo de ira el nivel bajo cuenta con 39.4%, en expresión y control de ira el nivel bajo cuenta con 39.8%, además la dimensión cohesión familiar se correlaciona con todas las dimensiones de expresión de ira (p<.01), de igual manera la dimensión adaptabilidad (p<.01), en satisfacción familiar existe diferencias significativas según sexo (p<.05), en expresión de la ira solo existe diferencias significativas en rasgo de ira (p<.05), se concluye que a mayor satisfacción familiar menos niveles de estado y rasgo de ira, y a mayor satisfacción familiar mayor expresión y control de ira en los estudiantes de la muestra.