Clima familiar y habilidades sociales en adolescentes de colegios afiliados a la Red de Salud C.M.I Juan Pablo II de Villa El Salvador

Abstract

Como objetivo de la siguiente investigación fue mostrar la relación que hay en el clima familiar y las habilidades sociales en estudiantes de colegios afiliados a la red de salud Juan Pablo II de Villa El Salvador. Tipo de investigación no experimental transversal, de diseño correlacional. El grupo de investigación fue conformada por 346 estudiantes ambos sexos (158 mujeres y 188 hombres), de primero a tercero del nivel secundario, de los colegios afiliados a la red de salud, sus edades oscilaban entre 12 y 16 años de edad. El muestreo por afijación óptima. Se utilizó como la escala de clima social familiar (FES) y la escala de habilidades sociales (EHS), para las que se realizó una adaptación piloto, previa a la investigación. Se halló como resultado una correlación significativa, de nivel promedio alto, entre los puntajes totales de clima familiar y habilidades sociales (p < 0.05). Así mismo, se encontraron correlaciones positivas, significativas y altamente significativas, de nivel promedio y alto en las dimensiones y subescalas de clima social familiar y habilidades sociales. Finalmente, no se mostraron diferencias significativas, en función al sexo ni edad; sin embargo, sí se encontró diferencias a nivel de año escolar.