Adicción al internet y procrastinación académica en estudiantes de secundaria de un plantel educativo de San Juan de Miraflores en contexto de pandemia, 2021

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Author(s)
Mendoza Narrea, Nicole Angee
Advisor(s)
Valencia Pecho, Diego Ismael
Date
2022-10-28
Subject
Metadata
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Others Titles
Internet addiction and academic procrastination in high schoolstudents of a school in San Juan de Miraflores in the context of a pandemic, 2021
Vício na internet e procrastinação académica em alunos do ensino secundário numa escola em San Juan de Miraflores no contexto de uma pandemia, 2021
Publisher
Universidad Autónoma del Perú
URI
https://hdl.handle.net/20.500.13067/2113
Abstract
La finalidad de este trabajo fue determinar la asociación existente entre adicción al Internet y procrastinación académica en 249 estudiantes de 12 a 17 años, de ambos sexos y de 1° a 5° de secundaria; se utilizó un diseño no experimental correlacional. Los instrumentos de evaluación que se emplearon fueron el Test de Adicción al Internet (TAI) de Young y la Escala de Procrastinación Académica (EPA) de Busko, ambos contextualizados al Perú. Los resultados mostraron que existió una relación positiva, moderada y muy significativa entre las variables de estudio (rho = .44; p = .00); asimismo, en adicción al Internet, sus dimensiones mantuvieron una relación muy significativa con procrastinación académica, con niveles desde bajos a moderados. Además, el nivel que prevaleció en adicción al Internet fue bajo y en procrastinación académica fue moderado. Por otra parte, las variables demostraron similitud importante en relación al sexo y año de estudios (p > .05)
Type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
Language
spa
Collections
info:eu-repo/semantics/openAccess
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