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Comentario al artículo “Validez, confiabilidad y baremación para medir la auto-percepción del estrés académico de estudiantes universitarios”
(Academia de Ciencias Médicas de Bilbao, 2021-06)
Sr. Director: En el volumen 116(4), de la revista Gaceta Médica de Bilbao, el artículo “Validez, confiabilidad y baremación para medir la auto-percepción del estrés académico de estudiantes universitarios” es relevante ...
Acceso abierto
Impacto del mindfulness en el estrés en trabajadores de una universidad de Lima sur
(Universidad del Norte, 2019)
Objetivo: Evaluar el impacto de un programa de mindfulness en el estrés fisiológico, distrés emocional, estrés percibido y estrés laboral en un grupo de trabajadores.
Materiales y métodos: Participaron 28 trabajadores ...
Acceso abierto
PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA “ESCALA DE ESTRÉS ANTE ENFERMEDADES TRANSMISIBLES” EN TIEMPOS DE COVID-19
(Behavioral Psychology, 2022)
La pandemia por Covid-19 ha tenido un impacto negativo en la salud mental incluyendo el estrés. Nuestro estudio tuvo como objetivo diseñar y validar psicométricamente la “Escala de estrés ante enfermedades transmisibles” ...
Acceso abierto