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Los retos sobre el diseño del proceso de enseñanza-aprendizaje para un desarrollo profesional reflexivo
(Elsevier, 2023)
Después de haber analizado el artículo sobre el diseño del proceso de enseñanza y aprendizaje, este es relevante porque establece las directrices sobre cómo se debe planificar una actividad de enseñanza-aprendizaje con ...
Acceso abierto
El discurso sobre el acceso a la información desde Unesco
(European Public & Social Innovation Review, 2025-03-13)
El acceso a la información es un derecho fundamental, reconocido por la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, y las constituciones nacionales. ...
Acceso abierto