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Calidad de vida e inteligencia emocional en estudiantes de quinto año de educación secundaria de una Institución Educativa Pública de Ica - 2020
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-05)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la calidad de vida e inteligencia emocional en estudiantes de quinto año de educación secundaria de una institución educativa pública de ...
Acceso abierto
Agresión e inteligencia emocional en escolares adolescentes de un centro educativo público de la ciudad de Cusco
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-10)
184 escolares adolescentes del Centro Educativo Público “Bolivariano” ubicado en el distrito de San Sebastián en la ciudad de Cusco, departamento de Cusco, fueron estudiados a través de un muestro no probabilístico de tipo ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Inteligencia Emocional TMMS-24 en adolescentes de Villa El Salvador
(Universidad Autónoma del Perú, 2021-07)
En 1721 adolescentes que cursan el nivel secundario en instituciones educativas de
Villa El Salvador, se evaluó las propiedades psicométricas de confiabilidad y validez del Cuestionario de Inteligencia Emocional TMMS-24, ...
Acceso abierto