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Apoyo social percibido y autoeficacia general en estudiantes de una universidad pública de Lima
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-11-23)
El presente estudio buscó determinar la relación entre las dimensiones del apoyo social percibido y la autoeficacia general en estudiantes limeños que asisten a una universidad pública. Se empleó un diseño no experimental, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y agresividad en los adolescentes del nivel secundario del colegio de policía de Lima, Surco
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-10-17)
El objetivo fue relacionar la inteligencia emocional y la agresividad en los adolescentes del colegio de policía de Lima, Surco. La investigación fue de tipo básica y con enfoque cuantitativo, asimismo, siguió un diseño ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y agresividad en estudiantes de una institución educativa privada de Chorrillos
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-09-06)
El propósito del presente estudio fue conocer el grado de asociación entre habilidades sociales y agresividad. Para ello, se utilizó un diseño no experimental - transversal de tipo correlacional. La muestra estuvo compuesta ...
Acceso abierto
Ideación suicida y resiliencia en adolescentes de un colegio público de Villa María del Triunfo
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-12-12)
Se buscó determinar la relación entre la ideación suicida y resiliencia en 266 adolescentes de un colegio público de Villa María del Triunfo, entre los 13 a 18 años. El estudio fue no experimental y correlacional. Se utilizó ...
Acceso abierto
Violencia intrafamiliar y bienestar psicológico en estudiantes de una institución educativa de Huaraz – 2023.
(Universidad Autónoma del Perú, 2023-10-26)
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre violencia intrafamiliar y bienestar psicológico en estudiantes de una Institución Educativa de Huaraz. Para el cual, tuvo en cuenta un estudio de tipo ...
Acceso abierto