Adicción a las redes sociales y autoestima en estudiantes de nivel secundaria de Pueblo Libre -2023

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre adicción a redes sociales y autoestima en 257 estudiantes de ambos sexos de nivel secundaria de Pueblo Libre. El tipo de investigación es correlacional, de diseño no experimental y de nivel básico. Se utilizó los siguientes instrumentos, el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) de Escurra y Salas (2014) y la Escala de Autoestima de Rosenberg. Se obtuvo como resultado que no existió relación entre la variable adicción a las redes sociales y autoestima, del mismo modo una significancia estadística mayor al punto de corte (rho = 0.019; p = .766). Además, se encontró que el 33.1% de estudiantes presentaron un nivel alto de adicción a redes sociales y para autoestima se determinó que el 25.7% de la muestra presentó nivel bajo. Se concluyó que no existió relación entre ambas variables, por lo tanto, la adicción a las redes sociales no interviene en el nivel de autoestima de los adolescentes.