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dc.contributor.advisorYucra Camposano, Jennifer Fiorella
dc.contributor.authorLlontop Torres, Keyla Marjhori
dc.date.accessioned2024-03-08T21:02:07Z
dc.date.available2024-03-08T21:02:07Z
dc.date.issued2024-03-08
dc.identifier.citationLlontop Torres, K. M. (2023). Estilos de crianza y razones para vivir en estudiantes de cuarto grado de secundaria de un colegio de Lima sur. [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma del Perú]. Repositorio de la Universidad Autónoma del Perú.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13067/3030
dc.description.abstractEl objetivo principal fue determinar la relación entre las dimensiones de los estilos de crianza y razones para vivir en 250 estudiantes de cuarto grado de secundaria de un colegio de Lima Sur. La metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional y de diseño no experimental. Se aplicó la escala de estilos de crianza de Steinberg (1993) y el inventario de razones para vivir RFL-YA de Linehan (1983). En cuanto a los resultados, se encontró que, razones para vivir, guarda relación con compromiso (rs=.136) y autonomía psicológica (rs=-.135), sin embargo, no se correlacionó con control conductual (p>.05). Además, compromiso guarda correlación con las dimensiones de razones para vivir (p<.05), también, autonomía psicológica guarda correlación con las dimensiones de razones para vivir (p<.05) excepto con creencias de afrontamiento y relaciones con pares (p>.05), y, por último, control conductual no guarda correlación con las dimensiones de razones para vivir (p>.05).es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Autónoma del Perúes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceAUTONOMAes_PE
dc.subjectEstilo de crianzaes_PE
dc.subjectDepresiónes_PE
dc.subjectRazones para vivires_PE
dc.subjectAdolescenteses_PE
dc.titleEstilos de crianza y razones para vivir en estudiantes de cuarto grado de secundaria de un colegio de Lima sur.es_PE
dc.title.alternativeParenting Styles and reasons for living among fourth-grade secondary school students in a school in Southern Limaes_PE
dc.title.alternativeEstilos Parentais e razões para viver entre alunos da quarta série do ensino médio em uma escola do Sul de Limaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.programTítulo Profesionales_PE
renati.advisor.dni44745102
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-002-2014-1690es_PE
renati.author.dni77378639
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorVillanueva Blas, Laura Fausta
renati.jurorVarela Guevara, Silvana Graciela
renati.jurorChacaltana Hernández, Katia Marilyn
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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